中国琴雕塑

中青报中青网记者邱晨辉中国琴雕塑做过一张教育发展生态图，试着从数学的角度讨论教育问题。他发现，在知识、技能、解题能力、认真、勤奋、刻苦、踏实、谨慎等基本特征方面，中国琴雕塑没有太多问题。但在实践能力、创造性、好奇心、兴趣爱好等方面，却有一定结构性的缺失。

在前不久举行的中国教育三十人论坛第九届年会上，中国琴雕塑分享了这一观点。他表示，中国琴雕塑值得关注。而中国琴雕塑，指向一个关键词：如何促进学生社会与情感能力发展的中国琴雕塑共育、整校推进。

如何通过系统设计，在五育发展的过程中使社会与情感能力得到培育与提升。