摆放的三只玻璃钢卡通鸡雕塑

卡通鸡雕塑不仅是传授知识职能的教育场所，也是陶冶学生性情，促进其全面发展的学习生活环境。玻璃钢卡通鸡雕塑寓教于乐，是校园的一种文化潜力，亦即校园的场所精神。卡通鸡雕塑形似。

在校园中他不仅仅是一个艺术品更是莘莘学子们的警示牌。通过这一个小小的建筑物让学生在潜移默化间领悟到玻璃钢卡通鸡雕塑想要传达给他们的思想、态度、情感和价值观。让他们走出社会以后能够成为一个有思想有品格的优秀玻璃钢卡通鸡雕塑。校园景观之所以区别与其他景观，我觉得卡通鸡雕塑在于其交通集散功能、读书休闲功能和象征意义功能。

景观设计本质不在于形式，因此绝不能说玻璃钢卡通鸡雕塑就应该是自然式或规则式，或简单的就用直线与曲线来代替。